Архів категорії: Методична робота

Обласний науково-практичний семінар (12.04.2017)

Обласний науково-практичний семінар (12.04.2017)

12.04.2017 р. у місті Дніпро на базі КВНЗ «Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти  відбувся обласний науково-практичний семінар за темою “Проектування соціальної взаємодії та розвитку творчих здібностей особистості засобами мистецтва в освітньому середовищі навчального закладу

Більш детально, на сайті заходу — onps.osvita-tomakivka.dp.ua

Хід семінару

Чергове засідання вчителів фізики на базі відділу освіти (06.04.2017)

Чергове засідання вчителів фізики на базі відділу освіти (06.04.2017)

6 квітня на базі відділу освіти відбулося чергове засідання вчителів фізики за темою “Реалізація компетентністного підходу в процесі викладання природничих дисциплін”.

Проект підручника "Алгебра 9 клас"

Сучасний підручник як інструментарій компетентнісно – орієнтованого навчання:шляхи ефективного впровадження

22 березня 2017 р. на базі ДОІППО проводився     «Майстер клас» за  темою:«Сучасний підручник як інструментарій компетентнісно – орієнтованого навчання:шляхи ефективного впровадження». За участю Захарійченко Ю.О. —  канд.. ф-м.наук,ст.викл.кафедри  математики НУ«Києво-Могилянської академії», сертифікований розробник тестових завдань, ст.екзаменатор КРЦОЯО,  член редакційної ради « Математичної газети» і  журналу« ТІМО-абітурієнт.Математика»

Від Томаківського району приймала участь Погонець Є.М. — керівник РМО вчителів математики.

Духовний розвиток – складова життєвої компетенції

Запоріжжя – дуже гарне і древнє місто, яке сягає своїми витоками часів козаччини. Серед найвідоміших місць у Запоріжжі є одне із Семи чудес світу – острів Хортиця. Славнозвісний острів відвідали тисячі школярів і педагогів Томаківського району.

Але славиться Запоріжжя не тільки своєю історією, а й храмами, святинями, архітектурними забудовами, які заслуговують на особливу увагу і вивчення.  У переддень Покрови Пресвятої  Богородиці, 27 вересня 2016 року, в рамках інтегрованого районного методичного об`єднання вчителів історії, світової літератури та класних керівників на тему «Духовний розвиток дитини як одна із складових життєвої компетенції  в умовах соціалізації освітнього простору», 38 педагогів Томаківщини відвідали духовний центр  кришнаїтів м. Запоріжжя (Дім духовного збагачення),  Римсько – католицький конкафедральний собор Бога Отця Милосердного « Санктуарій Бога Отця», Кафедральний Собор Святої Трійці, Українську Православну церкву Запорізької єпархії  «Покровський архієрейський собор», церкву Святого Миколая.

Ознайомлення педагогів зі святинями міста та віруваннями його жителів дасть змогу прищепити жагу пізнання своїм вихованцям і відвідати ці місця разом  з учнями, а також виховувати толерантних, доброзичливих, духовно багатих і патріотично налаштованих  будівничих нашої держави. 

Вчимося навчати по-новому

«Не навчайте дітей так, як навчали вас – вони народилися в інші часи. Якщо ви хочете навчити дітей мислити по-іншому, вам доведеться навчитися учити по-іншому», —  говорив Конфуцій. 21 червня у стінах Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 зібралися освітяни, щоб «навчитися учити по-іншому», «перезавантажитися» відповідно вимог сьогодення. Засідання обласної творчої групи вчителів української мови і літератури, очолюване Піскорською Л. І., методистом української мови і літератури КВНЗ «Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» (ректор Романенко М. І.), при підтримці Присташ Ю.А., начальника відділу освіти Томаківської райдержадміністрації,присвячене 25-тій річниці Незалежності України, розглянуло актуальну для словесників тему «Розвиток мовно-літературних ліній компетентнісного навчання, визначених Державним стандартом базової і повної загальної освіти». До роботи долучилися педагоги міст Апостолового, Марганця. Нікополя, Покрова (Орджонікідзе) та Солонянського, Нікопольського, Петриківського і Томаківського районів.

На форум були запрошені Хведчук В. О., перший заступник голови ТРДА, Зямко Н. Х., заступник начальника відділу освіти.  Валерій Олександрович розповів учасникам зібрання про  досягнення і перспективи розвитку району, побажав гарного вжинку на педагогічній ниві, позитивних вражень і приємного спілкування. Ніна Хомівна презентувала присутнім досягнення педагогічних колективів району в рамках переорієнтування навчального процесу, висловила сподівання на результативність заходу і подальшу співпрацю.

Оглянувши виставку-презентацію робіт, майстерно виготовлених руками Марковської О. М., Похиленко Н. А. (Томаківська ЗОШ І-ІІІст. №1), рушників, вишитих вчителями і учнями району, отримавши насолоду від співу тріо бандуристів, випускників ДМШ (керівник Король Г. М.), численна група словесників відчула позитивні зміни в освіті району завдяки змістовному виступу Філь Т. П., директора Томаківської ЗОШ І-ІІІст. №1, «Втілення інноваційних соціально-педагогічних технологій розвитку, навчання і виховання через реалізацію креативних проектів». Освітян області зацікавили проекти, досягнення педагогів і школярів у рамках їх реалізації.

Тему здобутків колег і їх вихованців продовжила Ібрагімова В. І., методист методичної служби відділу освіти, акцентуючи увагу на необхідності переорієнтування процесу навчання на повноцінне засвоєння всіх ліній змісту мовної і літературної освіти, що сприятиме розвитку особистості, формуванню компетентностей, зупинилася на питанні реалізації районного проекту та плану РМО вчителів української мови і літератури, що дали високі результати; показала продуктивність презентацій діяльності словесників на блогах, сайтах, шпальтах журналів і газет, зокрема – газети «Наш край».

Піскорська Л. І. зупинилася на питанні формування загальної компетентності як сукупності ключових компетентностей програм МОН України з української мови і літератури, дала високу оцінку роботі методоб’єднання словесників, нагородила відділ освіти грамотою КВНЗ «ДОІППО» за позитиви у реформуванні освіти.

Яскравим підтвердженням впровадження інновацій у педагогічну справу став виступ Рубана О. Ф., вчителя Добронадіївського НВК (директор Рубан А. Т.) «Гештальт-технології як складова освітніх стратегій соціалізації особистості на уроках української мови і літератури». «Гештальт – новий творчий напрям у сучасній психології і педагогіці, який допомагає розкрити потенціал кожного учня, сприяє встановленню контакту між людьми, розвитку творчого пристосування кожної унікальної людини до навколишнього середовища» – говорив Олександр Федорович, ілюструючи сказане уривками відеоуроків.

Досвідом про вагомість компетентнісно зорієнтованих завдань на уроках української мови і літератури поділилася Буртняк С. Г., вчитель Глухівського НВК (директор Малай І. Є.) . Світлана Григорівна акцентувала увагу на своренні умов для розвитку особистості, самопізнання та формування життєвих компетентностей.

«Використання хмарних сервісів для розвитку Q компетентностей» – тема, якою зацікавила присутніх Корнієнко О. Р., директор Китайгородської ЗОШ І-ІІІст., поділившись досвідом щодо використання безкоштовних сервісів, практичного значення на уроці гаджетів, які є в кожного учня.

Ефективність уроків літератури рідного краю завдяки впровадженню елементів емпауермент-педагогіки продемонструвала Боровик Г. І., вчитель Вищетарасівської ЗОШ І-ІІІст. (директор Краснодемський Ю. Й.).

Зацікавила словесників і тема створення ситуації успіху на уроках, над якого працює Михайльо Л. Т., вчитель Настасівської ЗОШ І-ІІІст. (директор Сова Н. О.). «Ситуація успіху досягається тоді, коли сама дитина визнає цей результат як успіх» – звернула увагу на педагогічний постулат Людмила Томашівна.

Досвід роботи керівника РМО Хижняк І. В. «Використання фреймових структур у процесі формування загально навчальних умінь старшокласників на уроках української мови і літератури» презентувала Калашник Г. Д., заступник директора Томаківської ЗОШ І-ІІІст. №1. А Ірина Василівна переконала спільноту у тому, що сьогодні пріоритетна ідея курсу української мови і літератури – це успішна адаптація особистості у громадянському суспільстві.

Насамкінець керівник творчої групи Піскорська Л. І. запропонувала кожному розробити систему уроків , де б чітко прослідковувались інновації та формування певних компетентностей, закликала продовжити обмін досвідом у такому ж форматі, побажала задоволення від здійснення запланованого на благо України.

«Освіта, що не вчить успішно жити у сьогоднішньому світі, не має жодної цінності», — говорить відомий підприємець Роберт Кійосакі. Отже, вчимося навчати по-іншому і будьмо успішними.

РМО вчителів УМЛ

30.08.2012 року у примыщенні Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 відбулося секційне заняття вчителів української мови і літератури. На заході підведено підсумки за 2011-2012 н.р., відзначено найактивніших педагогів та тих, Продовжувати читання РМО вчителів УМЛ

ПЕРЕМОГА ТРДГО «КРОК»

ПЕРЕМОГА ТРДГО «КРОК»

На шпальтах районної газети «Наш край» уже розповідалося про діяльність Томаківської районної дитячої громадської організації «КРОК», яка є засобом соціалізації, унікальним феноменом національного і громадянського виховання підростаючого покоління, формою активного вираження дитинства. Продовжувати читання ПЕРЕМОГА ТРДГО «КРОК»